Ата-ана мен тәрбиенің қытайлық тәсілі

Мен «Сізге қарыздар емеспін, балалар» деген мақаланы оқыдым. Бұл мақалада бала тәрбиелеу мен оқытудың қытайлық әдісі туралы айтылады. Менің ойымша, әр елде балаларды тәрбиелеудің өзіндік тәсілі бар, бірақ Қытайда әлемнің басқа елдерімен салыстырғанда ерекше қоғам және қоршаған орта бар; Қытай білімі барған сайын талқылау алаңына айналуда.

Бүгін мен осы мақала туралы және қытайдың ата-аналары мен білімі туралы пікір алмасатын боламын.

Мақалада 13 жасар ұлын жазғы демалыста Австралияға досымен бірге өмір сүруге жіберген бір қытай отбасы туралы айтылады. Ата-анасы баласының басқа елде тұру тәжірибесін алғысы келді. Бірінші күні досы баласын әуежайдан алып: «Мен сізге де, ата-анаңа да қарыздар емеспін; сондықтан алдымен өзіңіз тұруыңыз керек, мен сізді таңертең оятамаймын. Екіншіден, сіз өзіңіздің таңғы асыңызды пісіруіңіз керек, өйткені мен таңертең жұмысқа баруым керек. Үшіншіден, ыдыс-аяқты жуу керек. Бұл менің үйім, мен сіздің қызметшіңіз емеспін. Соңында, міне, осы қаланың картасы және көлік туралы ақпарат, сіз кішкентай емессіз, сіз өзіңіз шығуға болады, егер менде уақыт болса, мен сізді алып шығамын. Сен түсінесің бе?» Баласы шошып кетті және иә деді, мен түсінемін. Осыдан кейін ол бәрін өздігінен жасау керектігін түсініп, үйді қалай тазартуды үйренді. Қытайға оралғаннан кейін, ата-анасы екі айдың ішінде «кішкентай баласының» өскеніне сене алмады.

Неліктен олар ұлдары өсті деп ойлады?

Шынында да, қытай ата-аналары балаларына шын жүректен қамқорлық жасайды, тіпті асыра сілтеушілік танытады. Сонымен қатар, қытайдың дәстүрлі тұжырымдамасы балаларына барлығын беру, бұл олардың міндеті деп санайды.

13 жаста болсам, мен ешқашан ыдыстарды жуған емеспін және анама тамақ дайындауды айтпағанда, үйді тазартуға көмектескен емеспін. Мен университетке түсу үшін ата-анамның үйінен шыққан кезде жасыл пияздың не сарымсақтың не екенін білмейтінімді түсіндім. Менің ата-анам үнемі оқуға көңіл бөлу керектігін айтады, маған үйде жұмыс жасаудың қажеті жоқ, бірақ Америкадағы 13 жасар балалар туралы ойлап, американдық ата-аналар балаларын өздері үшін нәрселер жасауға және өз тәуелсіздіктерін дамытуға үйретеді. Сөйтіп. Барлығы өздерінің бастамаларына байланысты, американдықтар бала кезінен олардың ата-аналарына арқа сүйейтін жаман әдетінен арылуға байланысты.

Олар баланың мүдделерін баланың қай жақтары анағұрлым күшті екенін дамыту үшін қолдайды.

Маған көрсетілген осы айырмашылықтардан жинай алатын нәрсе - қытайлық ата-ана тәрбиесі өте қорқынышты, ата-аналар балаларды тәуелсіз болуға үйретулері керек, өйткені болашақта олар өз өмірлерін өткізуге мәжбүр болады.

Себебі бүлдіршіндерге деген махаббат бірдей болмайды.

Әкесі Қытайдан және Америкадан екі мысал келтіреді, - дейді әкесі: «Біз баймыз ба?» Американдық әкем «менде ақша бар, бірақ сенде жоқ» деді, сондықтан ол өзінің бай емес екенін біледі, қатты оқуы керек, өздігінен ақша табуға тырысу керек. Бірақ қытай әкесі: «иә, менде көп ақша бар, мен өлгенде, бәрі сенікі», - деді. Сондықтан ұл өзінің ақшасы бар екенін біледі, оған ақша табу үшін көп күш салу қажет емес, ол тек ата-анасының ақшасын ысырап етіп, пайдасыз адам болуға шақырылады. Осы жерден Қытай мен Американың айырмашылығы неде екенін көруге болады, қытай ата-аналары балаларды ризашылыққа үйретпейді, ал балалар өмірдің қиын екендігі туралы тұжырымдай алмайды. Мен Америкаға барған кезде, мен барлық балалардың дерлік тәуелсіз екенін және әрқашан басқаларға алғысымды білдіремін, олар шығармашылық қабілеті жоғары, Американың ата-аналары мен сіздерді өз балаларына деген сүйіспеншіліктерімді әрдайым айтады, бірақ Қытайда бұл керісінше, мүмкін қытай балалары ' оқу дағдылары әлемдегі ең жақсы, бірақ олар қоғамға шыққаннан кейін олар не істей алатындарын білмейді. Кейде қытай ата-аналары оларға сүйіспеншіліктерін білдіруі керек, сонымен бірге балаларды да тәрбиелеу керек.

Балаларға тәуелсіз болуды үйрену керек, ал ата-аналар бір күні баланың өмірінен кетеді, ақыр соңында олар әлеммен жалғыз қалады!