Құрметті білім, сіз қазір күзге жоспарлағаныңыз жөн

А, В, С және D төтенше жағдайлардың жоспары жұмыста болғаны жөн

VectorStock.com сайтынан лицензияланған иллюстрация (бейімделген)

Мектеп - бұл өте маңызды қызмет, тіпті шалғай жерде болса да, оқу өлуге болмайды

Мектептердің қайта ашылуы тамыз бен қыркүйекке байланысты өзгерген жағдайға байланысты.

Есіңізде болсын, вакциналар даму үшін 12-18 айдың терезелерімен жүреді. Оқушылар мен мұғалімдер мен әкімшілерді вакциналарсыз, жақын жерлерде жұмыс істейтін мектептерге жіберуге дайынбыз ба? Біз не істеуіміз керек, сабақ кезінде бетперде мен қолғап кию керек? Ауру күндерді күйдіресіз бе? Ереуіл? Жоқ, және егер сарапшылар біз істемейтін нәрсені білмесек, келесі екі айда біз қандай да бір апаттық өзгерістерге ұшырайтынымызды білмейтін болсақ, онда мектептер қазірдің өзінде білімнің құлдырауы қандай болатынын жоспарлағаны жөн.

Қараңызшы, мектептер мен мұғалімдер 4 апта ішінде ешқандай дайындықсыз және мемлекеттік деңгейдегі көмегінсіз өтті. Қалай болғанда да, күнделікті жаңартулар мен қарама-қайшылықты хабарламалар мұғалімдерге жақсы жұмыс істеуге кедергі болды.

  • Мектептер студенттерге технологияны (хромбуктер және iPad) таратады
  • Мектептегі тамақтануға тәуелді отбасылар үшін тамақтану
  • Қажет және ресурстарсыз қауымдастықтарға ақысыз интернет қызметтері
  • Реттелетін икемді мерзімдер - жазалау бағасы жоқ
  • Виртуалды оқытуға бейімделетін студенттер мен оқытушыларға арналған онлайн-қолдау қоғамдастықтары
  • Интернеттегі бірнеше оқыту платформаларына ашық қол жетімділік
  • Мұғалімдер оқудың сыни нәтижелеріне ықпал ету үшін сыныптарын төңкеріп тастады - соңғы бірнеше аптада бірнеше рет.

Мұның барлығы жергілікті жерде 4 апта ішінде жасалды.

Алда ұзақ жол

Алда төрт ай болуы мүмкін, ал мектептердің күзде не үшін жақсы дайындала алмайтынына кешірім жоқ.

Инфрақұрылымды жаңарту қажет, мектептерге технология қажет, ал ресурстармен қамтамасыз етілген қоғамдастық ресурстарды үлкен қажеттілікке ие аймақтарға жұмылдыруы керек - бұл біздің басты міндетіміз болуы керек. Калифорниядағы жақсы ресурстармен қамтамасыз етілген ауданда жұмыс істейтін мұғалім ретінде сөйлесетін болсақ, басқа штаттардағы мұғалімдерге төрт айдан кейін жұмыс жасау үшін неге күшті күресуге тура келетіні туралы ешқандай өзгеріс жоқ. қазір! Рас, мұнда да таңқаларлық емес, бірақ аймақаралық ынтымақтастықтың болмауы тоқырауды тудырды. Біз бір-бірімізбен, кезеңмен сөйлесуіміз керек.

Виртуалды оқытудағы олқылықтарды жою қажет

Біз толықтай онлайн режимінде болдық және студенттердің сәттілікке қол жеткізетіндігін ескере отырып, онлайн режимінде оқуды өздігінен сезіну үшін көптеген құралдар мен әр түрлі оқу режимін қажет етеді - студенттерге уақыт, есеп беру және уақытты басқару құралдары, икемділік пен тұрақты қарым-қатынас, ресурстар, нақты үміттер және тиісті білім беру ортасы.

Олардың соңғысына ешкім кепілдік бере алмайды, ал кейбір студенттер үшін олардың денсаулығы мен оқуы үшін ең қауіпті нәрсе - бұл үй жағдайларына байланысты болуы мүмкін. Міндетті тілші ретінде менің сол студенттерді қолдаудағы рөлім қандай? Оларды тиісті оқу жағдайымен қалай қамтамасыз етеміз? Егер мүмкін болмаса, біз барлық жаттығу залдарындағы барлық 500 оқушыны бір уақытта өткізетін тестілеуді неге жалғастыра береміз, егер оларда жеткілікті деңгейде тест тапсыруға жеткілікті жағдай болмаса? Мұны да қайта жасау керек.

VectorStock.com сайтынан лицензияланған иллюстрация (бейімделген)

Мектептерге ойыншылар қажет

Технологияларды жеткізу немесе тарату жағынан дамымаған сайттар жергілікті актерлерді немесе виртуалды оқытуды ұйымдастыруға бағытталған онлайн бағдарламаларды іздеуі керек - бұл бағдарламалар кампустың қажеттіліктерін анықтауға көмектесуі керек және сол онлайн режимінде кампуспен, мониторингпен жүру үшін пайдалануы керек. олардың жетістіктері мен сәтсіздіктері. Қол жетімділік - сәтсіздікке жете алмайтын бір нәрсе. Түнде көптеген адамдар маман болды, сондықтан сіздің сайтыңызға сіз үшін жақсы жұмыс істейтін бірнеше маңызды қызметтерді анықтауда ешқандай мәселе болмауы керек.

Бірінші күн

Бағдарлау қандай болады? Студенттерге қажетті ресурстар қалай беріледі? Ең бастысы, студенттерге ғаламтор жағдайында жетістікке жету және өз әлеуетіне жету дағдылары қалай беріледі? Біз онлайн режимінде бола алатындай сәтті болу үшін мұғалімдерге кәсіби өсуді қалай қамтамасыз етеді?

Бұл тез ауысу, көшіру, қою және масштабтау сияқты қарапайым емес. Бұл ол болғандай болмайды. Интернеттегі оқу - бұл сыныпта болғандай көрінбейді және ешқандай белгілерді көрсетпейді. Менің көптеген студенттерім, соның ішінде өзім де, іштегі қобалжуларымызға қарамастан, қалыпты жағдайға оралуды армандайды.

Бірақ біз оны төрт айдан кейін қаншалықты жақсарта алатындығымызға назар аударуымыз керек. Жоспарлауды қазірден бастау керек. Жобалауды қазірден бастау керек. Бұл мәселеге қамқорлық жасау керек еді, бірақ егер мен ставкалар жасайтын болсам, онда бұл: күзде бір-біріне қолдау көрсететін, қолдау көрсететін, жаңашыл болып көрінетін кішкентай қауымдастықтар мұны жалғастыра береді. DC немесе мемлекеттік деңгейде не болады.

Ұшып кету

  • COVID-19-да білім беруде белгілі бір тұрақтылық бар - біз жолсеріктерді емес, тұрақты шешімдерді іздеуіміз керек
  • Біріншіден, қол жетімділігі төмен, қауіпті аймақтарға көмектесетін ресурстар жұмылдырылып, ұйымдастырылуы керек.
  • Білімді қайта инвестициялау мектептерден, мұғалімдерден, студенттерден және олардың отбасыларынан қайта инвестициялауды жергілікті деңгейден емес бастайды.
  • Егер мектептер қазір немесе жақын арада жоспарламаса, біз ақымақпыз және ештеңе үйренген жоқпыз.